Wat is het?
Socrative is een programma waarbij je online multiple choice, waar/niet waar of open vragen kunt bedenken en deze als quiz of test af kunt nemen bij kinderen.
De leerkracht moet een digibord/ smartboard tot beschikking hebben.
Alle kinderen hebben een devices met internet verbinding nodig. Die kunnen zij van thuis meenemen of zij kunnen een apparaat van school gebruiken.
De kinderen kunnen inloggen in de online 'klas' van de leerkracht. Zo kunnen zij deelnemen aan de test of quiz. Elk kind krijgt dan de vraag op zijn eigen devices te zien. Dit kan geheel zelfstandig. De leerlingen kunnen op hun devices zien wat zij goed of fout hebben gedaan en waarom dit zo is. De leerkracht kan ook instellen dat per vraag het antwoord wordt besproken. Dan is het meer een interactieve quiz of test.
Er zijn veel verschillende mogelijkheden. Je kunt allerlei vragen maken/bedenken over verschillende onderwerpen.
Uiteindelijk krijg je overzicht met resultaten naar je mail gestuurd.
Waar kun je het vinden?
student login: http://b.socrative.com/login/student/
leerkracht login: http://b.socrative.com/login/teacher/
Wie kunnen het gebruiken?
Iedereen kan het gebruiken.
Als leerkracht moet je wel Engels kunnen om een quiz te maken. De website is namelijk in het Engels geschreven.
Dan kun je de vragen zo moeilijk maken als je zelf wil.
Dit kunnen vragen zijn voor kleuters maar ook voor leerlingen uit groep 8.
Voordelen:
+ het kan erg interactief zijn.
+ leerlingen kunnen er zelfstandig mee werken.
+ als leerkracht krijg je de uitslag via de mail toegestuurd.
+ het is gratis en je hebt geen speciale software nodig.
+ je kunt instellen dat leerlingen meteen feedback krijgen op hun gemaakte vragen.
Nadelen:
- je kunt geen afbeeldingen of andere bronnen toevoegen.
Mijn eigen ervaringen:
Voor een project over de tweede wereldoorlog in groep 8 heb ik socrative gebruikt als 0- en 1-meting.
Tijdens de 0-meting hebben we laptops van school gebruikt. Ook hebben een aantal kinderen devices van thuis meegebracht.
Zij hadden nog geen internet hierop dus dat moest nog geregeld worden. Hier moet je van te voren wel rekening mee houden, want dit kost wat tijd.
Doordat ik socrative heb gebruikt als 0-meting konden de kinderen dit zelfstandig doen.
Ook op de PABO hebben wij weleens socrative gebruikt. Per vraag hebben we besproken toen besproken wat het juiste antwoord was.
Ik vond het een fijne en makkelijke manier van werken.
Dit zou ik ook wel vaker willen gebruiken tijdens de les.
Zelf vond ik het een nadeel dat alles in het Engels is.
Berté. B., West, M., Duncan, C. (2014) Socrative by MasteryConnect. http://www.socrative.com/. Bezocht op
Vos, J. van der, Borgdorff, H., & Staa, A. van (2007). 20-02-2015.
Socrative is een programma waarbij je online multiple choice, waar/niet waar of open vragen kunt bedenken en deze als quiz of test af kunt nemen bij kinderen.
De leerkracht moet een digibord/ smartboard tot beschikking hebben.
Alle kinderen hebben een devices met internet verbinding nodig. Die kunnen zij van thuis meenemen of zij kunnen een apparaat van school gebruiken.
De kinderen kunnen inloggen in de online 'klas' van de leerkracht. Zo kunnen zij deelnemen aan de test of quiz. Elk kind krijgt dan de vraag op zijn eigen devices te zien. Dit kan geheel zelfstandig. De leerlingen kunnen op hun devices zien wat zij goed of fout hebben gedaan en waarom dit zo is. De leerkracht kan ook instellen dat per vraag het antwoord wordt besproken. Dan is het meer een interactieve quiz of test.
Er zijn veel verschillende mogelijkheden. Je kunt allerlei vragen maken/bedenken over verschillende onderwerpen.
Uiteindelijk krijg je overzicht met resultaten naar je mail gestuurd.
Waar kun je het vinden?
student login: http://b.socrative.com/login/student/
leerkracht login: http://b.socrative.com/login/teacher/
Wie kunnen het gebruiken?
Iedereen kan het gebruiken.
Als leerkracht moet je wel Engels kunnen om een quiz te maken. De website is namelijk in het Engels geschreven.
Dan kun je de vragen zo moeilijk maken als je zelf wil.
Dit kunnen vragen zijn voor kleuters maar ook voor leerlingen uit groep 8.
Voordelen:
+ het kan erg interactief zijn.
+ leerlingen kunnen er zelfstandig mee werken.
+ als leerkracht krijg je de uitslag via de mail toegestuurd.
+ het is gratis en je hebt geen speciale software nodig.
+ je kunt instellen dat leerlingen meteen feedback krijgen op hun gemaakte vragen.
Nadelen:
- je kunt geen afbeeldingen of andere bronnen toevoegen.
Mijn eigen ervaringen:
Voor een project over de tweede wereldoorlog in groep 8 heb ik socrative gebruikt als 0- en 1-meting.
Tijdens de 0-meting hebben we laptops van school gebruikt. Ook hebben een aantal kinderen devices van thuis meegebracht.
Zij hadden nog geen internet hierop dus dat moest nog geregeld worden. Hier moet je van te voren wel rekening mee houden, want dit kost wat tijd.
Doordat ik socrative heb gebruikt als 0-meting konden de kinderen dit zelfstandig doen.
Ook op de PABO hebben wij weleens socrative gebruikt. Per vraag hebben we besproken toen besproken wat het juiste antwoord was.
Ik vond het een fijne en makkelijke manier van werken.
Dit zou ik ook wel vaker willen gebruiken tijdens de les.
Zelf vond ik het een nadeel dat alles in het Engels is.
Berté. B., West, M., Duncan, C. (2014) Socrative by MasteryConnect. http://www.socrative.com/. Bezocht op
Vos, J. van der, Borgdorff, H., & Staa, A. van (2007). 20-02-2015.